Geschichte

Produktbeschreibung

Resultate, Probleme und Perspektiven der aktuellen Religiositätsforschung
Erscheinungsjahr: 2012
Abmessungen: 233 mm x 157 mm
Hrsg. v. Kropac, Ulrich; König, Klaus; Meier, Uto

Jugendliche Religiosität ist heute in den meistern Fällen keine kirchlich-gebundene, sondern individualisierte Religiosität. Daran knüpfen sich Fragen:
- Was heißt Religiosität bei Jugendlichen?
- Wie lässt sie sich empirisch erforschen?
- In welchem Verhältnis stehen (christliche) Religion und jugendliche Religiosität?
Namhafte Autorinnen und Autoren, die in den Bereichen Religionssoziologie, Geschichte, Entwicklungspsychologie, Religionsphilosophie, Ethnologie, Politik, Theologie und Religionspädagogik forschen, diskutieren interdisziplinär diese Fragen in diesem Band.

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Wie häufig, wie intensiv treten an Schulen Gewalthandlungen auf? Hat diesin den letzten zwanzig Jahren zugenommen? Welche außerschulischen, welcheschulischen Risikofaktoren für das Gewalthandeln von Kindern und Jugendlichenlassen sich identifizieren? Diese und andere Fragen werden auf der Basiseiner umfassenden empirischen Studie in Schulen der Sekundarstufe I beantwortet.Neben der Repräsentativbefragung von Schülern, Lehrern und Schulleitungsmitgliedernfließen die Erkenntnisse aus einer qualitativen Fallstudie in die Ergebnissemit ein. Auf dieser Basis werden empirisch fundierte Vorschläge für dieGewaltprävention an Schulen gemacht. Dabei geht es u.a. um die Verbesserungdes Sozialklimas, um den Umgang mit "schwierigen" Schülern und um einekritische Medienarbeit.

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